MES ACCOMPAGNEMENTS
Des accompagnements personnalisés pour clarifier votre projet, faire le point et avancer avec confiance.
Orientation Parcoursup : accompagner votre lycéen vers un choix qui lui ressemble
Votre enfant est en Première ou en Terminale. Les échéances approchent, les questions s'accumulent, et la réponse la plus fréquente reste « je ne sais pas ».
Vous aimeriez l'aider, mais chaque conversation sur le sujet finit en tension ou en silence.
Vous n'y êtes pour rien.
Choisir une orientation à 17 ans, dans un système qui référence plusieurs milliers de formations sur Parcoursup, n'a rien d'évident. Ni pour lui, ni pour vous.
L'accompagnement Orientation Parcoursup de Passerelle des Talents donne à votre lycéen
un espace neutre, en dehors du cercle familial, pour clarifier ce qu'il veut vraiment et construire un dossier Parcoursup cohérent, argumenté, qui lui ressemble.
• Clarifier le projet d'études et les valeurs
• Choisir les spécialités ou filières
• Construire la stratégie Parcoursup
• Rédiger les lettres de motivation
• Suivi jusqu'aux résultats
✅ 6h d'entretiens individuels
📘 Accès plateforme orientation illimité
📍 À distance
💰 Tarif : 650 €
Pourquoi l'orientation bloque, et pourquoi ce n'est pas votre faute
Trois lycéens sur quatre déclarent ne pas avoir d'idée précise de leur formation post-bac.
Ce chiffre ne dit pas qu'ils manquent d'ambition : il dit que le système leur demande de décider avant de s'être connus.
À cela s'ajoutent trois obstacles que je rencontre dans presque tous les accompagnements.
La pression du temps.
Le calendrier Parcoursup impose un rythme qui laisse peu de place à la réflexion.
Entre janvier et mars, il faut formuler des vœux, rédiger des projets motivés, faire des choix engageants souvent en pleine période de contrôles.
Le poids du regard familial.
Beaucoup de jeunes n'osent pas dire ce qui les attire, par crainte de décevoir. Un accompagnement extérieur lève ce blocage : la parole se libère quand elle ne s'adresse pas au parent.
Le manque de méthode.
Explorer des pistes, les confronter à sa réalité, les hiérarchiser : cela s'apprend. Personne ne l'enseigne au lycée.
Ce que votre lycéen obtient concrètement
À l'issue des six heures d'accompagnement, votre enfant repart avec :
Une connaissance de lui-même formalisée. Ses intérêts dominants, ses valeurs de travail, ses aptitudes et son mode de fonctionnement, identifiés à l'aide d'outils reconnus (RIASEC, questionnaires d'intérêts) et non par simple intuition.
Deux à quatre pistes de formation réalistes, explorées en profondeur : contenu réel des enseignements, débouchés, taux de réussite, conditions d'admission. Pas une liste de métiers, mais des parcours vérifiés.
Une stratégie Parcoursup hiérarchisée. Quels vœux, dans quel ordre, avec quelle logique.
Les vœux de cœur, les vœux réalistes, les vœux de sécurité et la cohérence d'ensemble que les commissions d'examen repèrent immédiatement.
Des projets de formation motivés rédigés. Nous travaillons ensemble la structure et l'argumentation de chaque lettre, pour qu'elle reflète un projet réfléchi plutôt qu'un formulaire rempli à la dernière minute.
Une capacité à défendre son choix. C'est peut-être le plus important : votre enfant sait dire pourquoi il a choisi cette voie. Devant vous, devant un jury, et surtout devant lui-même.
Comment se déroule l'accompagnement
Six heures d'entretiens individuels en visioconférence, réparties selon le rythme du jeune et le calendrier Parcoursup, complétées par un accès illimité à une plateforme en ligne dédiée.
Séance 1 — Faire le point. Où en est-il, ce qu'il a déjà exploré, ce qui le bloque. Nous posons le cadre et identifions les questions réellement à traiter.
Séance 2 — Se connaître. Intérêts, valeurs, aptitudes, environnement de travail souhaité. Le travail s'appuie sur des questionnaires structurés, restitués et discutés ensemble.
Séance 3 — Explorer. Ouverture du champ des possibles, au-delà des filières connues. Recherche documentée, confrontation aux réalités des formations.
Séance 4 — Choisir. Hiérarchisation des pistes, examen des conditions d'accès, construction de la stratégie de vœux.
Séance 5 — Formaliser. Rédaction et structuration des projets de formation motivés, préparation du dossier.
Séance 6 — Consolider. Validation de l'ensemble, préparation aux éventuels entretiens, anticipation des scénarios de réponse.
Entre les séances, votre lycéen dispose d'une plateforme en ligne avec des exercices guidés, des ressources et un espace pour consigner ses réflexions. Le travail se poursuit à son rythme.
Un suivi jusqu'aux résultats. L'accompagnement ne s'arrête pas à la validation des vœux : je reste disponible pendant la phase de réponses, moment souvent plus déstabilisant que la phase de candidature.
Le calendrier Parcoursup : quand commencer?
Le bon moment dépend de la classe de votre enfant.
En Seconde et Première. Choix des enseignements de spécialité. Ils conditionnent l'accès à de nombreuses formations : un accompagnement en début d'année évite les impasses découvertes trop tard.
En Terminale, avant novembre. La période idéale. Le travail de fond est mené avant l'ouverture de la plateforme,
et votre enfant aborde la formulation des vœux avec un projet déjà construit.
De janvier à mars. Phase d'inscription et de formulation des vœux. Un accompagnement démarré à ce stade reste utile, mais se concentre davantage sur la stratégie et la rédaction que sur l'exploration.
À partir de juin. Phase de réponses et phase complémentaire. Période difficile pour les jeunes qui n'obtiennent pas les réponses espérées : l'accompagnement permet alors de rebondir sans précipitation.
En pratique : plus tôt le travail commence, plus le choix est réfléchi. Septembre et octobre sont les mois les plus favorables pour un élève de Terminale.
Une approche adaptée aux profils atypiques
:
Certains jeunes fonctionnent différemment. Un adolescent avec un TDAH, ou dont la sensibilité est particulièrement forte, ne traverse pas l'orientation comme les autres : la difficulté à se projeter, la charge émotionnelle des décisions, la fatigue face aux démarches administratives sont réelles.
Je suis moi-même concernée par ce fonctionnement, et j'ai construit ma pratique en tenant compte de ces spécificités : séances au format adapté, supports structurés, rythme ajusté, décomposition des étapes.
Cette attention ne change rien à la méthode pour les autres profils. Elle garantit simplement que votre enfant sera accompagné tel qu'il est.
Questions fréquentes
Mon enfant n'est pas demandeur. Est-ce que cela peut fonctionner ?
C'est la situation la plus courante. La séance découverte sert précisément à cela : votre enfant rencontre quelqu'un d'extérieur, sans enjeu, et décide lui-même. Un accompagnement imposé ne produit rien ; un accompagnement choisi change tout. Dans la grande majorité des cas, le jeune accepte après ce premier échange.
Quelle est la différence avec le conseiller d'orientation du lycée ?
Les psychologues de l'Éducation nationale font un travail précieux, mais disposent rarement de plus d'une heure par élève. Six heures individuelles permettent un travail de fond sur la connaissance de soi, l'exploration et la stratégie — impossible en un rendez-vous.
Combien de temps dure l'accompagnement ?
6 heures d'entretiens individuels, réparties sur 4 à 6 semaines selon le rythme du jeune et le calendrier scolaire. Tout se fait en visio, ce qui évite les trajets et permet de caler les séances en soirée ou le week-end.
Est-ce que ça se fait à distance ? Ça fonctionne vraiment avec un ado ?
Oui, 100 % en visio. C'est même souvent plus confortable pour les jeunes : ils sont dans leur environnement, sans la solennité d'un bureau. Le format visio fait partie de leur quotidien et lève une bonne partie de la réserve initiale.
Quand faut-il commencer ?
Idéalement entre septembre et décembre, avant l'ouverture de la plateforme Parcoursup. Cela laisse le temps d'explorer sereinement plutôt que de choisir dans l'urgence. Un démarrage en janvier reste possible, mais le travail est plus contraint.
Combien ça coûte et est-ce finançable ?
L'accompagnement Orientation Parcoursup n'est pas éligible au CPF (le CPF concerne les personnes déjà entrées dans la vie active). Le tarif et les modalités de règlement sont précisés lors de l'échange découverte, qui est gratuit et sans engagement.
Combien de temps faut-il prévoir au total ?
Les six heures se répartissent généralement sur six à dix semaines, au rythme d'une séance tous les dix à quinze jours. Ce délai laisse le temps à la réflexion de mûrir entre les rendez-vous.
Que se passe-t-il concrètement à la fin ?
Votre enfant repart avec une liste de vœux argumentée, hiérarchisée, et surtout comprise — pas subie. Vous recevez également une synthèse écrite qui reprend son profil, les pistes explorées et la logique du classement retenu.
Et si mon enfant change d'avis en cours de route ?
C'est plutôt bon signe : cela veut dire qu'il explore vraiment. La méthode est faite pour tester des hypothèses, pas pour verrouiller un choix dès la première séance.
Que se passe-t-il si mon enfant n'obtient aucun de ses vœux ?
Le suivi se poursuit pendant la phase de réponses. Nous travaillons alors la phase complémentaire, les alternatives et, si nécessaire, la construction d'une année utile. Aucune situation n'est sans issue.